AR
Mapa e bússola
021 Nível
2
Ano
1956
Instituição de origem
Associação Geral

Seção I - Mapa

  1. Saber o seguinte:
    1. O que é um mapa topográfico.
    2. O que é encontrado em um mapa topográfico.
    3. Dê 3 usos para um mapa topográfico.
  2. O que é um mapa ortofoto?
  3. Ser capaz de identificar, pelo menos, 20 sinais e símbolos encontrados em mapas topográficos. Alguns deles deverão ser das seguintes categorias:
    1. Construções humanas
    2. Locais com água
    3. Características da vegetação
  4. Conhecer e explicar o seguinte, com relação à topografia:
    1. Elevação
    2. Intervalo entre curvas de nível
    3. Formas de relevo (vales, cumes, penhasco, escarpas, montes, montanhas, etc.) definidas pelas curvas de nível
  5. Conhecer e explicar o seguinte, com relação à distância:
    1. Como as distâncias são definidas c) Como medir a distância linear
    2. A escala do mapa d) Como converter para a distância real
  6. Conhecer e explicar o seguinte, com relação ao mapa:
    1. O que é sistema Grid
    2. O que é grid UTM
    3. Quantos Fusos UTM temos no território da Divisão Sul Americana
    4. Identificar em qual fuso fica sua localidade e como é chamado(nomeado) este fuso
    5. Explicar como usar um sistema de coordenadas UTM
    6. Como usar um sistema de grade de 6 dígitos
  7. Conhecer e explicar o seguinte, com relação à leitura de mapas:
    1. Norte da quadrícula
    2. Norte Verdadeiro
    3. Norte magnético
    4. Declinação magnética
    5. Convergência Meridiana

 
Seção II - Bússola

  1. Quais são os 8 principais pontos cardeais, suas abreviação e graus correspondentes?
  2. Identificar o tipo de bússola mais popular entre trilheiros.
  3. Conhecer as partes de uma bússola.
  4. Conhecer e explicar o seguinte, relacionado à bússola, azimute e coordenadas:
    1. O que é azimute
    2. Como calcular a coordenada pelo mapa
    3. Como converter uma coordenada geográfica para uma coordenada magnética (azimute)
    4. Como converter uma coordenada magnética (azimute) para uma coordenada geográfica
    5. O que é desvio e como corrigir isto
    6. Como calcular e seguir um contra-azimute
  5. Conhecer e explicar os seguintes métodos de descobrir a localização atual em um mapa:
    1. O que é ressecção
    2. Use o método de 2 pontos
    3. Use o método de 3 pontos
    4. Explique como usar o triângulo de erro de Lehmann
  6. Saber e explicar como orientar-se usando seu mapa por:
    1. Inspeção visual
    2. Usando a bússola
  7. Construir uma "bússola de emergência" utilizando materiais improvisados.

 
Seção III - Direção sem o auxílio de uma bússola

  1. Demonstrar como encontrar direção sem uma bússola usando:
    1. Cruzeiro do sul
    2. Relógio com ponteiros
    3. Constelação de Órion
    4. A sombra de 2 varas

 
Seção IV - Prática

  1. Demonstrar como:
    1. Ler 6 coordenadas usando o Grid UTM.
    2. Calcular uma coordenada pelo mapa.
    3. Converter uma coordenada geográfica para uma coordenada magnética.
    4. Determinar o azimute.
    5. Localizar uma posição com a ressecção.
  2. Com base no conhecimento adquirido no item "c" requisito 4 da Seção II, navegar até uma coordenada geográfica utilizando um azimute magnético.
  3. Prove sua habilidade no uso de um mapa e bússola, seguindo um curso de cross country com, pelo menos, 10 leituras dadas ou pontos de controle.
  4. Durante o cumprimento dos requisitos 2 e 3 desta seção, manter um registro detalhando:
    1. Referencias do mapa utilizado (incluindo dados da Grid, escala, etc.)
    2. Coordenadas Geográficas e Magnéticas e os azimutes
    3. Observações sobre o percurso tomado