Clube Falcão Peregrino
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AA
Criação de cavalos
011 Nível
1 		Ano
1944
Instituição de origem
Associação Geral
  1. Identificar, ao vivo ou a partir de fotografias, pelo menos 4 raças de cavalos e especificar a aptidão desses.
  2. Quais são as instalações necessárias para a criação de cavalos?
  3. Qual a alimentação necessária a ser utilizada para os seguintes períodos da vida dos animais?
    1. Primeiro mês
    2. Primeiro ano
    3. Gestação
    4. Fêmea com filhote
    5. Animal adulto
  4. Qual é a melhor idade para desmamar os potros?
  5. Quando os filhotes devem ser apartados de suas mães e por quê?
  6. Citar 2 linhas de lucro que são determinadas pelo uso de éguas especialmente selecionadas.
  7. Por que é preferível criar potros de puro sangue ao invés de espécies comuns?
  8. Citar, pelo menos, 5 características que devem ser consideradas ao se escolher um cavalo.
  9. Que espécie de adestramento ajudará os potros a se desenvolverem de forma a tornarem-se cavalos mansos e dóceis?
  10. Conhecer as partes do cabresto, rédeas, arreios e cela.
  11. Saber e demonstrar aos avaliadores como colocar de maneira correta um cabresto, rédeas e cela no cavalo.
  12. Saber como cuidar adequadamente dos cascos de um cavalo.
  13. Cuidar de um ou mais potros ou cavalos por um período de, pelo menos, 3 meses.
  14. Apresentar um relatório destacando os principais problemas de saúde que atingem os cavalos, apontando os principais sinais e sintomas, bem como prevenir e/ou tratá-los.
  15. Apresentar um relatório escrito de, no mínimo, 300 palavras ou oral de 5 minutos sobre a importância da equinocultura e referir suas principais características.
  16. Visitar uma propriedade rural onde se pratica a criação de cavalos e elaborar um relatório de, pelo menos, 300 palavras destacando as principais atividades ali desenvolvidas, bem como sobre a sua experiência vivida para o cumprimento dos requisitos desta especialidade.