Pré-requisitos: Ser um líder de desbravadores investido ou estar cursando a classe de líder. Ter, no mínimo, 16 anos completos.

1. Se envolver diretamente em um dos seguintes departamentos da Igreja por, no mínimo, 1 ano, em um cargo de liderança ou de associado:
1. Ministério Jovem (Jovens, Música, Sonoplastia, participação em um dos conjuntos musicais da Igreja ou liderar/associado do Ministério de Louvor da sua Igreja)
2. Ministério da Criança ou do Adolescente (coordenação ou um dos professores das Classes da Escola Sabatina)
3. Clube de Desbravadores (secretaria, tesouraria, instrutor ou capelão)
4. Secretaria de algum outro departamento da Igreja (Ministério Pessoal, Ministério da Mulher, Assistência Social)
5. Liderar ou ser associado dos ministérios: Coordenação de Interessados, Recepção ou Oração Intercessora.
• Fazer um relatório de sua atividade e ter uma carta de recomendação do diretor do departamento em que atuou (ou da Comissão da Igreja, caso você tenha sido o diretor).
2. Ler um livro sobre desenvolvimento dos adolescentes e outro sobre liderança. Apresentar resumo crítico do livro e bibliografia completa.
3. Preparar um grupo de Desbravadores para a investidura durante o ano atual, atuando como instrutor ou instrutor associado ativo de uma das Classes Regulares, sendo que, deste grupo, pelo menos 1 desbravador deve ser investido. Ajudar no planejamento e execução da cerimônia de investidura.
4. Em discussão com seu líder, com o grupo de liderança ou estudo para os cartões de liderança, apresentar, pelo menos, 10 qualidades de um bom líder de juvenis.
5. Apresentar um relatório descritivo, ressaltando as diferenças entre os juvenis (10-12 anos) e os adolescentes (13-15 anos) nas áreas física, emocional e mental. Apresentar em um Culto Jovem ou Reunião de Pais suas considerações sobre sua pesquisa realizada.
6. Conhecer os princípios para ministrar adequadamente a disciplina aos juvenis. Aprender as seguintes áreas de disciplina:
1. disciplina interna
2. disciplina externa
3. 10 maneiras de prevenir a necessidade de uma disciplina externa
4. 5 tipos de procedimentos disciplinantes
• Citar fonte de pesquisa e criar um conjunto de regras usando sua visão sobre o assunto para seu Clube de Desbravador e apresentá-lo à diretoria do Clube para apreciação e, se possível, aproveitamento nas atividades do Clube.
7. Com base nas leis de seu país e nas orientações do Ministério Jovem da DSA, apresentar um breve relatório sobre cada um dos requisitos abaixo:
1. Conhecer as implicações legais para a condução de juvenis e adolescentes a eventos e/ou reuniões sem a companhia de seus pais.
2. Saber as precauções a serem tomadas, como, por exemplo, a necessidade de autorização dos pais.
3. Quais os cuidados que devem ser tomados para evitar situações que possam ser mal interpretadas por parte de outrem? Por exemplo, jamais estar sozinho em ambiente fechado com um juvenil, assédio, etc.
4. Descobrir o que a legislação vigente de seu país trata sobre cuidados especiais com Juvenis e Adolescentes.
• Citar fonte de pesquisa.
8. Pesquisar nos escritos do Espírito de Profecia, pelo menos, 10 citações a respeito de disciplina, educação, crescimento etc. de grupos de Juvenis e Adolescentes, que fazem parte de nosso Clube.